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1、孟繁华赏识***的学生原文？
孟繁华教授的《赏识***的学生》- -书，这本书从家长、学生、教师等角度,选择了一个个典.型的案例，来诠释成功教育的奥妙所在，每个故事的后面还附有家长留言，专家评析，生动而又引人入胜，故事情节又往往出人意料，处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生，这些学生，在教育者的启发、赞赏、激励下，取得了优异的成绩,走.上成功之路。
我想:这应该是我们学习的优秀典范。他们的事迹给予我许许多多宝贵的启示。作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。所以，全新的时***需要拥有全新观念的老师，全新的时***赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交***的工作，我们的工作对象是虽然年幼无知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向意志比传授知识更重要。
下面是目录
目录
第一章 我交给***们一个孩子
我交给***们一个孩子
一位母亲写给世界的信
第二章 老师，您听我说
老师，您听我说
这条小鱼在乎
一支铅笔有多少种用途
新一***书生
坏牌不一定输
要帮助，不要教训
第三章 每个人都是天才
我以性命担保她行
我曾是智障者
每个人都是天才
熊家的儿子
谁错了
特迪的礼物
“老师是一只青蛙”
翅膀下面的风
信念
“我也可以当诗人了”
第四章 一生的感谢
师恩浩荡
一束鲜花
华盛顿先生
让孩子摆脱噩梦
报复与报答
难忘的八个字
我本差生
优点单
他要感谢那只手
**的77
美丽的回报
布伦托老师，您给了我自信
我心中永远的神
第五章 就这样被***感动
就这样被***感动
有种水果叫香蕉
为“我不能”举行葬礼
关于吻猪的诺言
爬行上班的小学校长
难忘?体罚
老师的眼泪
她跪下了左腿
迟到的理由
特级教师
再加两个苹果
春天在雪花的后面
老师无***拒绝美
老师的泪
粉笔盒里的“特殊奖品”
第六章 师心深处
老师的忏悔
女教师的祈祷
临别赠言
**的学生
美丽的歧视
从3分到73分
宽容让我如此美丽
我们是弱智
内疚
不会唱歌的人
喜欢教书
两毛钱
“收服”顽皮老龚
开火车
特批作文
王奕当上了班长
没白背的“黑锅”
“老师不好”
四颗红枣
“兵***”实践
第七章 恨，铁就能成钢吗？
恨，铁就能成钢吗？
谁刺痛了谁
不敢忘记
难愈的伤痛
自尊无价
后记
教育的意境
原文找不到，可以自己去购买电子书或纸质书
《赏识***的学生》 孟繁华老师主编的《赏识***的学生》这本书,是我刚踏入工作岗位买的,现在重新拿起来再读一遍,还是被封面上那句话感染
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